Siempre he creído que hay otra manera de aprender matemáticas: una que se siente, se toca y se vive. Aquí, las matemáticas no son solo números y operaciones, sino una experiencia de descubrimiento, exploración y juego.
Te invito a acompañarme en este viaje, donde el aprendizaje se construye con las manos y el corazón, donde cada material manipulativo es una puerta abierta a la curiosidad, y donde el respeto por los ritmos individuales es la clave para disfrutar del proceso.
Si alguna vez sentiste que las matemáticas eran difíciles o aburridas, aquí encontrarás una nueva mirada: más libre, más creativa, más viva.
¿Empezamos?
Las matemáticas no son solo números y reglas. Son patrones que encontramos en la naturaleza, son el ritmo de las olas, la simetría de un árbol, la estructura de una caracola. Son exploración, descubrimiento y juego.
Aquí, las matemáticas se tocan, se sienten y se viven. A través de materiales manipulativos y un acompañamiento respetuoso, cada niño y niña encuentra su propio camino para comprenderlas, sin prisas ni imposiciones.
Si alguna vez pensaste que las matemáticas eran difíciles o que no eran para ti, te invito a descubrirlas desde otra mirada: más libre, más creativa, más emocionante.
✨ Las matemáticas están vivas. Atrévete a explorarlas. ✨
Formando a profesionales y familias desde el 2017
Actualmente imparto una formación anual y presencial en la asociación Caiev. La formación consta de 10 sesiones. las cuales se realizan en la escuela Jaume I de Barcelona.
Así han vivido su experiencia quienes se han formado conmigo.
Si eres docente o familia, seguro que en algún momento te has preguntado cómo hacer que las matemáticas sean más comprensibles y útiles para l@s niñ@s. Nos alejamos cada vez más de los métodos tradicionales basados en la memorización y nos acercamos a estrategias que
Las matemáticas están en todas partes: en la naturaleza, en la música, en el arte… ¡y también en los juegos de mesa! 🎲🃏 Muchos de los juegos que conocemos y disfrutamos implican estrategias, cálculos, lógica y pensamiento matemático, lo que los convierte en una
Matemáticas manipulativas en la adolescencia: Aprender con las manos también es para mayores Cuando pensamos en matemáticas manipulativas, la imagen que suele venir a nuestra mente es la de niños pequeños explorando números con regletas, bloques de construcción o fichas de colores. Sin embargo, ¿qué
Creado con amor por Laura López ❤️ | Todos los derechos reservados
