En el día a día con la infancia, a menudo nos centramos en lo que “falta”: lo que aún no ha aprendido, lo que todavía no consigue hacer, lo que debería estar sabiendo ya. Pero ¿y si cambiamos la mirada? ¿Y si, en lugar de
Educar sin prisa: la importancia del ritmo propio en los procesos de aprendizaje En un mundo que va tan deprisa, educar sin prisa es un acto de resistencia, un acto conexión. De resistencia amorosa, de conexión con lo que sentimos que realmente es así. Cada
Si eres docente o familia, seguro que en algún momento te has preguntado cómo hacer que las matemáticas sean más comprensibles y útiles para l@s niñ@s. Nos alejamos cada vez más de los métodos tradicionales basados en la memorización y nos acercamos a estrategias que
