Las matemáticas forman parte de nuestra vida diaria, pero a menudo son percibidas como una materia difícil o incluso frustrante para muchos niños y niñas. Sin embargo, con un enfoque adecuado y un acompañamiento respetuoso, las matemáticas pueden convertirse en una experiencia enriquecedora, motivadora y hasta divertida. Aquí te dejamos algunos consejos prácticos para que […]
El curso pasado inicié mi camino en un centro educativo público, una experiencia que me está permitiendo vivir de primera mano cómo los cambios en el currículum impactan en la práctica docente. Hasta entonces, había seguido su evolución desde la distancia, con la libertad que da no estar inmerso en la gestión, la burocracia y
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Los juegos de mesa nos permiten centrarnos en su principal objetivo que es jugar, las mates en este caso solo son el vehículo. Nuestra focalización estará en el juego, y utilizaremos las matemáticas para conseguir lo que queremos, en este caso, jugar. El contexto que nos facilita el juego, a veces, ayuda a realizar conexiones
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Acompañar el aprendizaje … Para mi, acompañar es observar y escuchar, intervenir para avanzar y no para corregir. Acoger todo lo que surge aunque no sea lo que yo, la adulta, traía preparado para la sesión. Observar Las propuestas que presento a l@s niñ@s que acompaño intento que sean autónomas, aunque no siempre lo consigo,
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Es uno de los juegos de cartas que más triunfa entre l@s niñ@s que disfrutan con el cálculo mental. Lo que más me gusta de Lobo 77 es que las partidas son rápidas, hay pocas normas y me encantan los juegos de cartas. El juego tiene diferentes cartas: – Cartas con números – Cartas con
¿Conoces el juego Lobo 77? Leer más »